Sinaloa | 05/21/2021 03:40:00 p. m. | Comunicado
Culiacán, Sin.- Por su liderazgo ético, visión emprendedora, formación académica y ejercicio de la solidaridad y responsabilidad social, entre otros méritos, el Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa reconoció hoy a los 25 mejores alumnos de la entidad con la alta distinción de ser Bachiller Ejemplar Cobaes 2021.
De entre ellos, cinco fueron seleccionados a nivel estatal como los más sobresalientes de la Generación 2018-2021 por cada una de las zonas ejecutivas de la institución: Luz María Cano Castro, del Plantel 08 de San Blas por la zona 01; Michelle Campos Juárez, del Plantel 10 de Guasave por la zona 02; Odalys Alejandra de la Rocha Inzunza, del Plantel 56 de Chinitos por la zona 03; Rogelio López Pérez, del Plantel 31 de Eldorado por la zona 04, y Arely Dayana Núñez Zamudio, del Plantel 34 de Coyotitán por la zona 05.
Ante más de 200 asistentes a la transmisión virtual hecha desde Culiacán por la plataforma Zoom, las autoridades del Colegio presidieron la tradicional ceremonia anual que, por segunda edición consecutiva, fue a distancia debido a la contingencia sanitaria.
En ella se enalteció el esfuerzo y dedicación de los estudiantes más relevantes que, previa elección por planteles y a nivel zonal, llegaron a la fase estatal, destacándose además por el desarrollo de sus competencias académicas, culturales, deportivas y sociales.
En el acto en el que estuvieron presentes amigos y familiares de los galardonados, cada uno de los cinco Bachilleres Ejemplares finalistas expresó su orgullo de concluir sus estudios de tan prominente manera, coincidentes además en reconocer la orientación y acompañamiento educativos de sus docentes y directores de planteles.
Fue unánime su agradecimiento a Cobaes por haber abierto un sinnúmero de espacios para crecer como personas y desarrollar sus habilidades individuales y en equipo a lo largo de tres ciclos escolares en el Colegio, durante los cuales incursionaron en todos los ámbitos de su interés.
Todo esto se tradujo en una recapitulación de logros y acciones realizadas durante su formación académica, de las que fueron guardando evidencias que, a la postre, fueron elementos que fundamentaron su postulación a Bachilleres Ejemplares por parte de las comunidades educativas de sus propios planteles.