Sinaloa | 03/06/2020 03:40:00 p. m. | Luz Noticias
Mazatlán, Sin.- Sin duda que el uso de la tecnología y las redes sociales sigue siendo un gran reto para la formación de niños y niñas en edad inicial, y se tiene que enfrentar para garantizar un desarrollo integral más allá de su peligrosidad, opinó Antonio Rizzoli Córdoba, asesor de la Secretaría de Educación Pública y Cultura de Sinaloa (SEPyC).
Quien forma parte de la estrategia “Primero de Primaria es muy Tarde” de la SEPyC, añadió que los profesoras y profesores de nivel preescolar y los propios padres deben estar al día en este sentido, para no decir atacar los riesgos, sino aprovechar las oportunidades que brinda la modernidad.
“Es uno de los grandes retos que se tiene, más allá de atacar, el punto es la tecnología ha llegado, no es ni buena ni mala mientras comunique, el punto es el uso que se les da y cuáles son las formas de utilizarlo de forma productiva, vamos a estar trabajando en las redes sociales a través de Facebook Live y está dirigidos para papás y mamás para que puedan ir y expresar sus dudas, vamos a estar tocando de temas de tecnología para la población; es un gran reto porque lo más importante es cómo hacer que cada niño y cada niña alcance su máximo potencial viéndolos como el presente no como el futuro y en una forma integral”, ilustró.
Antonio Rizzoli Córdoba, doctor en neurología y jefe del Departamento de Investigación del Hospital Infantil de la Ciudad de México, dijo que esto tiene que ver con el aprendizaje y las habilidades de contratación del siglo XXI que piden y son trabajo en equipo, liderazgo, resolución de conflictos y creatividad, por eso es necesario que los niños estén acudiendo a las aulas desde sus primeros años.
La salud mental igual tiene que ver en el su desarrollo, pues habla de la seguridad y el orgullo en sí mismo de los niños y niñas, la importancia de sentirse con una red de apoyo y amigos es que se crece de forma integral, complementó, quien fue entrevistado durante una visita al puerto en el marco del diplomado Formación de Agentes Promotores del Desarrollo Infantil, que ha avanzado en cuatro ciclos para 600 a 800 maestros del sur de Sinaloa, con siete semanas de duración desde principios de febrero, abarcando seis sesiones presenciales y cuatro en línea.